Пункт 4.2. Задание: Разработать план действий по минимизации объёмов образования отходов в учреждении образования, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья

Краткое описание выполнения задания: Интерактив «Могут ли быть отходы доходами?» Было проведено анкетирование среди учащихся и педагогов, проанализированы отходы, образующиеся в классных кабинетах, выявлены источники образования. Организован сбор вторичного сырья (макулатуры).

Количество участников: 15

Интерактив "Могут ли быть отходы доходами?"

Для просмотра видеоролика перейдите по ССЫЛКЕ

Пункт 4.3. Задание: Выполнить план действий на год по минимизации отходов в учреждении образования

Краткое описание выполнения задания: Интенсив «Люди вместе-мусор раздельно». Во время проведения интенсива мусор, собранный при очистке территории около водоема, был собран и отсортирован по категориям

Количество участников: 35

Интенсив "Люди вместе - мусор раздельно!"

(во время проведения интенсива мусор, собранный при очистке территории около водоема был собран и отсортирован по категориям)